материала, формирование умения использовать и применять компьютерную
расширить лингвистический кругозор учащихся путем привлечения дополнительного
Образовательная:
также умения участвовать в дискуссии.
готовность к коммуникации; развивать навыки аудирования и поискового чтения, а
развивать языковые способности учащихся делать сообщения по речевой ситуации и
словообразовательных моделей.
употребление специальной терминологии; практиковать употребление
активизировать мыслительную деятельность учащихся, направленную на правильное
совершенствовать навыки чтения и говорения на материале предлагаемых текстов,
развитие коммуникативной и социолингвистической компетенции учащихся.
физика, информатика, история.
Межпредметные связи:
Время: два урока.
материал: карточки для индивидуальной и групповой работы, карточки с текстами и
магнитофон, аудиозапись с текстом для аудирования, раздаточный дополнительный
класс. Профильный уровень. Учебник В.П.Кузовлева,
Практическая ценность работы состоит в том, что материал может быть использован в любом общеобразовательном учреждении при практическом обучении английскому языку. Работа содержит задания по аудированию, говорению и разным видам чтения, а также русско-английский перевод с использованием изученной лексики. В ходе работы над темой предполагается организация дискуссии о преимуществах и недостатках использования компьютеров в современной жизни, что способствует совершенствованию речевых и лексических навыков и развитию умения использовать и применять компьютерную терминологию. В конспекте уделено внимание дифференциации заданий с учётом индивидуальных возможностей учащихся. Материал данного урока содержит тесты и окажет помощь при подготовке к ЕГЭ.
Конспект урока английского языка для учащихся 11 класса по теме «Научно технический прогресс. Компьютеры в нашей жизни».
7 ноября 2012 года в 09:10
Комментариев нет:
Отправить комментарий